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教育传媒到校
2024年10月

教育传媒到校直击世界龙冈学校刘皇发中学 - 2024年10月

探索自我潜力　提高学习表现　用心走好未来每一步

世界龙冈学校刘皇发中学致力优化教学策略和课程设计，照顾学生不同的学习需求和未来发展，创造更多机会让学生展现自己的才华。过去一年，学校推行了「一张文凭多张证书」计划，提升同学的语言能力及职场竞争力；首度推行「跃动星期五」，帮助学生全人发展。今年，学校实施新的三年发展计划，主题为「Work hard, Play hard, Serve hard」。陈慧韵校长认为学校需要大胆尝试和创新，使学生能够更有效掌握各种学习策略，以提高学业表现，未来成为杰出的人才，为社会的进步作出更大的贡献。

双轨方针推动STEAM　培养创科创新人才

在创科创新教育方面，学校采用双轨方针：一是科研创作，二是科技学习。

科研创作

学校鼓励学生亲手实践，研发自己的作品，并提供成功的机会。学生在STEAM比赛中的表现尤为突出。最近，学校安排学生参加「城大科学专利大挑战」，让他们从种菌开始，经过老师的指导，成功研发出一种可分解、高韧性、高过滤度且成本低廉的滤芯技术。这项作品在比赛中荣获金奖，并在城大律师团队的协助下成功申请了8年专利认证。

勇夺殊荣

此外，学校将科研创作与价值观教育结合，促使学生在研发过程中获得启发。四年前，学校与香港中文大学卓敏生命科学教授林汉明教授合作，让学生了解「大豆回家」的概念，并以大豆为主题进行STEAM教育，探索抗旱抗寒大豆的研发。在科学范畴中，老师带领科研团队获奖无数，包括International World Innovative Student Exhibition - Gold Medal (STEM category)、宋庆龄少年儿童发明奖—发明品金奖、香港学生科学比赛—高中组发明品冠军，以及城大科学专利大挑战—金奖等各大科学奖。

科技学习

从初中阶段起，学生便开始接触人工智能，以及各种感应器的应用，包括机械人制作、水底机械人和航海引擎的研发等。透过双轨方针，学校在STEAM领域不断深化和拓展。有多个学生参加香港资优教育学苑，以及阿里巴巴种子计划提供AI云端及用户体验设计课程（资历架构第三级证书），以及Seed Foundation工作实习计划，是次计划去了屈臣氏公司实习。

前瞻英语策略　担任沟通桥梁

文凭和证书是重要的学术成就与专业资格的象征，有助提升学生竞争力，对其生涯发展有莫大裨益。为此，学校特聘请导师教授IELTS课程，并为高中学生提供津贴以应考IELTS，同时安排所有中五学生在学校的资助下参加TOEIC考试。学校在英文教育上广泛运用人工智能，例如在中一的英诗创作教学中，利用AI生成诗歌情境内容，扩阔学生的创作表达，提升他们对英诗的兴趣。校方亦参加大学的人工智能电子学习计划，为高中同学提供DSE模式的英文作文互动辅导，针对性地提升学生的英语写作技巧。

学校开展跨课程语言学习，在不同课程中融入英文，让学生以英文探讨各领域课题，激发对生活文化的兴趣。例如，通过引入中国名著《三国演义》的英译本，让同学用英文分析刘备、关羽、张飞和赵云的人物特征及性格，并探讨主角与校训「忠、义、仁、勇」的关系，从中巩固英文知识，提升阅读及写作能力，并培养文化内涵，推动价值观教育。

英文科组亦会举办丰富的英语活动，如Spanish football、Bollywood dance和Music around the world，让学生体验多元文化，扩阔眼界。此外，安排学生参加模拟联合国大会，从不同国家领袖的角度探讨国际经济和环境议题，为他们建立国际视野。通过一系列的英语教学策略，校方希望鼓励学生学好英语，未来能以英语作为对外沟通的桥梁，向全世界讲述中国和香港的故事。

多元学习经历　Thrive and Shine

陈校长表示：「『Thrive and Shine』是学校的理念，每个人都有自己的潜能，只待发掘。」因此，近两年学校以「Work hard, Play hard, Serve hard」作为发展主题，希望每位学生能全心投入学习、参与各类活动和服务社会。为此，学校将多元化的音体艺活动纳入课程，并将星期五下午定为「跃动星期五」。同时开展「一生一制服」计划，中一同学需在童军、红十字会、少年警讯领袖团和女童军中选择其一参加；中二和中三同学则可选择参加各类拔尖班、兴趣班和语文班，如AI云端证书、烹饪班、足毽班、日文班、HipHop班等。至于中四和中五阶段，学校安排生涯导向的应用学习课程，包括中医药、流行音乐、实用心理学和服务英语，让同学根据兴趣选择，系统且有目标地发展「Work hard, Play hard, Serve hard」的精神。

与此同时，学校亦受到民政事务总署、青途等机构邀请，带领同学到西九文化区及到维港海滨长廊等地进行街头音乐表演；在旺角天桥进行绘画创作；还接待国家女排来港比赛，让同学有机会与国家队互动。此外，学校更邀请校友林衍聪到校教授中一生剑击，他是2014，2018亚运会个人及团体铜牌得主，更是2023年十大杰出青年。剑击尖子同学更可以在「跃动星期五」时段前往他开办的剑击中心进行深度学习。通过丰富的学习经历，学生能找到自己的亮点，绽放光芒，并扩阔视野，增进见识，甚至规划未来的发展方向。

承忠义仁勇　育贤德之人

国民和全球公民身份认同、宽广的知识基础、语文能力、共通能力、资讯素养、生涯规划及健康的生活方式是教育局强调的七个学习宗旨。学校推出「生命成长指南」，有机结合校训「忠、义、仁、勇」与七个学习宗旨，每个范畴下各有具体的表现准则，学生会按照「生命成⾧指南」的指引，为自己在各个范畴设定一个适切而可行的目标，以及实践目标的计划；进而加以实践并检视进度；最后于年终进行结算，系统地培养同学发展七个学习宗旨的素质。

此外，学校亦强调「先主遗训」所言的「勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟德惟贤，可以服人。」本着「先主遗训」，校方推行「多一点点计划」，教育学生不要因为善事微小而不去行动，鼓励同学在每个范畴之下多做一步，以建立正确的价值观，培养他们成为贤德之人。

循序渐进衔接中学生活　家校合作提升学习效益

陈校长明白中一新生进入陌生环境读书需要心理准备，因此校方提供衔接课程，并分为两个阶段。第一阶段于七月展开，为期一周的夏令营让新生熟悉学校的环境、理念及人和事，并安排他们入社，认识新团队。第二阶段则在八月开学前进行，提供中、英、数、科学及电脑等学术课程，帮助同学初步了解即将学习的科目，调整心态为上学做准备。

在学生支援方面，校方提供课后支援班，为不同学习速度的学生提供适切照顾；另外会开设「陪你读书计划」，由老师为学生巩固课堂上讲授的内容。